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大學(xué)培養(yǎng)方式的填空

大學(xué)培養(yǎng)方式的填空

一、職業(yè)技能培訓(xùn)糾紛的處理方式

1講授法屬于傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式,優(yōu)點(diǎn)是運(yùn)用起來方便,便于培訓(xùn)者控制整個過程。缺點(diǎn)是單向信息傳遞,反饋效果差。常被用于一些理念性知識的培訓(xùn)。
2視聽技術(shù)法通過現(xiàn)代視聽技術(shù)(如投影儀、DVD、錄像機(jī)等工具),對員工進(jìn)行培訓(xùn)。優(yōu)點(diǎn)是運(yùn)用視覺與聽覺的感知方式,直觀鮮明。但學(xué)員的反饋與實(shí)踐較差,且制作和購買的成本高,易過時。它多用于企業(yè)概況、傳授技能等培訓(xùn),也可用于概念性知識的培訓(xùn)。

3、討論法按照費(fèi)用與操作的復(fù)雜程序又可分成一般小組討論與研討會兩種方式。研討會多以專題演講為主,中途或會后允許學(xué)員與演講者進(jìn)行交流溝通。優(yōu)點(diǎn)是信息可以多向傳遞,與講授法相比反饋效果較好,但費(fèi)用較高。而小組討論法的特點(diǎn)是信息交流時方式為多向傳遞,學(xué)員的參與性高,費(fèi)用較低。多用于鞏固知識,訓(xùn)練學(xué)員分析、解決問題的能力與人際交往的能力,但運(yùn)用時對培訓(xùn)教師的要求較高。

4、案例研討法通過向培訓(xùn)對象提供相關(guān)的背景資料,讓其尋找合適的解決方法。這一方式使用費(fèi)用低,反饋效果好,可以有效訓(xùn)練學(xué)員分析解決問題的能力。另外,近年的培訓(xùn)研究表明,案例、討論的方式也可用于知識類的培訓(xùn),且效果更佳。

5、角色扮演法授訓(xùn)者在培訓(xùn)教師設(shè)計的工作情況中扮演其中角色,其他學(xué)員與培訓(xùn)教師在學(xué)員表演后作適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評。由于信息傳遞多向化,反饋效果好、實(shí)踐性強(qiáng)、費(fèi)用低,因而多用于人際關(guān)系能力的訓(xùn)練。

6、自學(xué)法這一方式較適合于一般理念性知識的學(xué)習(xí),由于成人學(xué)習(xí)具有偏重經(jīng)驗(yàn)與理解的特性,讓具有一定學(xué)習(xí)能力與自覺的學(xué)員自學(xué)是既經(jīng)濟(jì)又實(shí)用的方法,但此方法也存在監(jiān)督性差的缺陷。
7互動小組法也稱敏感訓(xùn)練法。此法主要適用于管理人員的人際關(guān)系與溝通訓(xùn)練。讓學(xué)員在培訓(xùn)活動中的親身體驗(yàn)來提高他們處理人際關(guān)系的能力。其優(yōu)點(diǎn)是可明顯提高人際關(guān)系與溝通的能力,但其效果在很大程度上依賴于培訓(xùn)教師的水平。
8網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)法是一種新型的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息培訓(xùn)方式,投入較大。但由于使用靈活,符合分散式學(xué)習(xí)的新趨勢,節(jié)省學(xué)員集中培訓(xùn)的時間與費(fèi)用。這種方式信息量大,新知識、新觀念傳遞優(yōu)勢明顯,更適合成人學(xué)習(xí)。因此,特別為實(shí)力雄厚的企業(yè)所青睞,也是培訓(xùn)發(fā)展的一個必然趨勢。
以上就是對“員工培訓(xùn)方式有哪些”的回答,希望對您有幫助

二、經(jīng)營方式的定義和分類經(jīng)營方式的類型和分類

經(jīng)營方式應(yīng)按工商行政管理部門批準(zhǔn)的自產(chǎn)自銷、加工、修理、委托收購、代銷、批發(fā)、批零兼營、零售及服務(wù)項(xiàng)目等填寫。經(jīng)營方式指企業(yè)在經(jīng)營活動中所采取的方式和方法,經(jīng)營方式是所有者和經(jīng)營者相互關(guān)系的表現(xiàn)形式。
《公司法》
第五條公司從事經(jīng)營活動,必須遵守法律、行政法規(guī),遵守社會公德、商業(yè)道德,誠實(shí)守信,接受政府和社會公眾的監(jiān)督,承擔(dān)社會責(zé)任。公司的合法權(quán)益受法律保護(hù),不受侵犯。

引用法規(guī)
[1]《公司法》 第五條

三、學(xué)生家庭成員或監(jiān)護(hù)人信息填寫需要注意什么?

學(xué)生家庭成員或監(jiān)護(hù)人信息就填寫父母就行。一般來說,學(xué)生是未成年人,其法定監(jiān)護(hù)人是父母。未成年人的父母死亡或沒有監(jiān)護(hù)能力的,依次由祖父母和外祖父母、兄姐、關(guān)系密切的親屬或朋友、父母單位和未成年人住所地的居委會或村委會擔(dān)任。

四、使用工形式如何填?用工形式填什么?

從按照和用人單位商定的用工形式真實(shí)填寫即可。勞動合同應(yīng)當(dāng)具備以下條款
(一)用人單位的名稱、住所和法定代表人或者主要負(fù)責(zé)人;
(二)勞動者的姓名、住址和居民身份證或者其他有效身份證件號碼;
(三)勞動合同期限;
(四)工作和工作地點(diǎn)。
《中華人民共和國勞動合同法》 第十七條 勞動合同應(yīng)當(dāng)具備以下條款
(一)用人單位的名稱、住所和法定代表人或者主要負(fù)責(zé)人;
(二)勞動者的姓名、住址和居民身份證或者其他有效身份證件號碼;
(三)勞動合同期限;
(四)工作和工作地點(diǎn);
(五)工作時間和休息休假;
(六)勞動報酬;
(七)社會保險;
(八)勞動保護(hù)、勞動條件和職業(yè)危害防護(hù);
(九)法律、法規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)納入勞動合同的其他事項(xiàng)。
勞動合同除前款規(guī)定的必備條款外,用人單位與勞動者可以約定試用期、培訓(xùn)、保守秘密、補(bǔ)充保險和福利待遇等其他事項(xiàng)。

引用法規(guī)
[1]《中華人民共和國勞動合同法》 第十七條

五、填學(xué)籍父母信息能亂填嗎

1、不可以。

2、進(jìn)入學(xué)信網(wǎng)首頁,首頁上都有學(xué)籍查詢之類的,也可以進(jìn)入,點(diǎn)右邊一欄的登錄也可以進(jìn)去,進(jìn)入登錄界面就可以輸入自己的賬號密碼之類的,學(xué)信網(wǎng)的賬號密碼最好一直都要記得,因?yàn)檎娴姆浅V匾?。進(jìn)入之后就可以查詢你的學(xué)歷了,點(diǎn)擊每一個高等信息教育查看,進(jìn)去之后可以看到你學(xué)歷的信息。點(diǎn)擊右上角有一個查看在線驗(yàn)證報告,點(diǎn)擊,進(jìn)入申請界面,可以申請中文的,也可申請英文的。

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